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멘토르의 맞춤수업은 어떻게 가능한가
멘토르 학원은 한 반 정원 6~8명 이하로 수업합니다.
이 인원에서는 학생 한 명, 한 명의 이해도가 보입니다.
그래서 막히는 개념과 흔들리는 유형이 파악되고,
그 정보는 맞춤 수업과 피드백으로 바로 연결됩니다.
MENTOR
“강의만 듣는 학습은 한계가 있습니다.”
“스스로 설명하는 순간, 진짜 이해가 시작됩니다.”
출처 NTL : 미국 행동과학연구소
듣는 순간엔 이해한 것 같지만, 기억에 오래 남지 않습니다.
학생은 수동적이기 때문에 개념을 ‘이해한 듯한 착각’에 빠지기 쉽습니다.
실제 연구에 따르면 강의만 들었을 때의 기억 유지율은 약 5%에 그칩니다.
배운 내용을 스스로 정리하고 설명할 때 비로소 개념이 완성됩니다.
말하면서 구조화하고, 다시 설명하면서 이해가 깊어집니다.
자기주도 학습의 기억 유지율은 90%에 달합니다.
“듣는 학습에서 ‘말하는 학습’으로 전환될 때,
학습의 질이 완전히 달라집니다.”
학생마다 배우는 방식이 다르기 때문에
멘토르는 모두에게 똑같은 수업을 하지 않습니다.
Bloom’s Mastery Learning(블룸의 완전학습이론)
“학생은 서로 다른 속도로 배우지만,
적절한 보충과 피드백이 있으면 누구나 높은 성취에 도달한다”
평일에 다 이해하지 못해도
멘토르는 주말마다 부족한 개념을 다시 잡아줍니다.
그래서 학습 결손이 쌓이지 않고,
모든 학생이 자기 수준 이상으로 성장합니다.
공간이 바뀌면, 공부의 질도 달라집니다.
넓은 책상 간격, 밝은 조명, 쾌적한 신축 환경.
멘토르학원은 학생들이 긴 시간도 편안하게 집중할 수 있도록
학습 공간을 신중하게 설계했습니다.
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